3 July, 2026
2025-2026年度教師專業發展日5：凝聚專業智慧，探索教育未來
為持續提升教學效能並積極配合新時代的教育趨勢，我校於6月8日舉行了本學年度第五次教師專業發展日。
QSIP團隊引領跨科反思，精進文憑試教學策略
當日的首階段研習由香港中文大學「優質學校改進計劃」（QSIP）專業團隊帶領，為我校展開了深入的校內經驗總結分享。期間，中國歷史、歷史、地理、數學及化學科的學科代表輪流發言，針對文憑試（DSE）的教學策略、學生表現及日常課堂實踐進行了專業對話。在專家團隊的引導下，老師們透過跨學科的成果梳理與觀摩，不僅啟發了新的教學靈感，更進一步凝聚了各科組的教學共識，對優化未來的課堂設計獲益良多。
「夢行者」計劃深化輔導技巧，並肩支援學生生涯規劃
隨後，部分老師參與了由基督教家庭服務中心（CFSC）主辦的「Dream Ambassadors 夢行者」計劃專門工作坊。工作坊旨在協助教師深入了解生涯發展小組的運作模式。透過豐富的個案探討與互動演練，老師們掌握了更具備同理心與系統性的輔導技巧，深刻體會到如何在學生自主探索夢想與未來規劃的過程中，給予最適切的陪伴與鼓勵，成為學生追尋人生目標道路上的最強後盾。
擁抱數碼科技新浪潮，AI「數位分身」拓寬智慧教學
與此同時，全體教師亦全情投入由電子學習小組帶來的創新主題分享——「從AI模型原理到個人化應用 - 數位分身（Digital Twin）」。在同事的帶領下，老師們共同探討了人工智能的底層邏輯，並大膽展望如何將「數位分身」概念轉化為日常教學。這次研習不僅大幅拓寬了教師團隊的科技視野，更為我校未來推動智慧課堂與實踐個人化學習奠定了堅實基礎。
本次專業發展日不僅見證了全體老師對卓越教學的堅定追求，更充分展現了我校團隊與時並進、關愛學生的專業精神。
QSIP團隊引領跨科反思，精進文憑試教學策略
當日的首階段研習由香港中文大學「優質學校改進計劃」（QSIP）專業團隊帶領，為我校展開了深入的校內經驗總結分享。期間，中國歷史、歷史、地理、數學及化學科的學科代表輪流發言，針對文憑試（DSE）的教學策略、學生表現及日常課堂實踐進行了專業對話。在專家團隊的引導下，老師們透過跨學科的成果梳理與觀摩，不僅啟發了新的教學靈感，更進一步凝聚了各科組的教學共識，對優化未來的課堂設計獲益良多。
「夢行者」計劃深化輔導技巧，並肩支援學生生涯規劃
隨後，部分老師參與了由基督教家庭服務中心（CFSC）主辦的「Dream Ambassadors 夢行者」計劃專門工作坊。工作坊旨在協助教師深入了解生涯發展小組的運作模式。透過豐富的個案探討與互動演練，老師們掌握了更具備同理心與系統性的輔導技巧，深刻體會到如何在學生自主探索夢想與未來規劃的過程中，給予最適切的陪伴與鼓勵，成為學生追尋人生目標道路上的最強後盾。
擁抱數碼科技新浪潮，AI「數位分身」拓寬智慧教學
與此同時，全體教師亦全情投入由電子學習小組帶來的創新主題分享——「從AI模型原理到個人化應用 - 數位分身（Digital Twin）」。在同事的帶領下，老師們共同探討了人工智能的底層邏輯，並大膽展望如何將「數位分身」概念轉化為日常教學。這次研習不僅大幅拓寬了教師團隊的科技視野，更為我校未來推動智慧課堂與實踐個人化學習奠定了堅實基礎。
本次專業發展日不僅見證了全體老師對卓越教學的堅定追求，更充分展現了我校團隊與時並進、關愛學生的專業精神。
